5.0 普通話?·?1979?·?內(nèi)地?·?劇情片?
張力維,林默予,傅伯棠,黃文奎,史進
1976年清明之后，護士顧秀明乘火車適護送一名年輕傷員到江南要某市治療。她的丈夫公安人員馮春海奉令攔截張一列從北京開出的火車，追捕一名被通緝的“反革命分子”陳陽。這正好是秀明乘坐的火車，兩人在車上意外相見，倍感高興。秀明為了照顧病人，請丈夫幫忙安排了交通和旅店。當他去旅店見妻子時，秀明已認出了她護送的病人就是丈夫要抓的陳陽。出于正義感，秀明決定保護這位英雄，她把他轉(zhuǎn)移到剛結(jié)識的老詩人許朗家里。秀明充滿激情，力圖說服爭取丈夫，但馮春海仍然徘徊不定。后來，馮春海識破了上級給他設(shè)下的“誘捕逃犯”的圈套，使他脫離現(xiàn)實斗爭的幻想破滅了。終于，他做出了選擇，給護送陳陽的妻子開了通行證。秀明在人民群眾的幫助下，安全地送走了“四五”運動中的英雄陳陽。
7.0 普通話?·?2000?·?中國?·?劇情片?
王學(xué)圻,宋春麗
上世紀二十年代，年輕的李富春和蔡暢在一次留法學(xué)生聚會中相識，兩個同樣滿懷著愛國熱情和報國支援的年輕人被對方的風采深深吸引。蔡暢的哥哥蔡和森與周恩來、向警予帶鄰著勤工儉學(xué)的留學(xué)生在北洋政府駐法公使館門前示威請愿，學(xué)生們被陳公使召來的法國巡警所鎮(zhèn)壓，李富春為救蔡暢，被巡警打傷，兩人的感情愈加深厚，遂結(jié)為夫妻。生下女兒李特特后，蔡暢和李富春為革命事業(yè)忍痛離開尚在襁褓中的女兒，遠赴蘇聯(lián)學(xué)習。此后，一家人為了祖國和人民，隨時都準備著為革命獻出自己的生命。終于，新中國成立了，但兩個人繼續(xù)為建設(shè)祖國而努力工作。文化大革命爆發(fā)，李富春和蔡暢被這場突如其來的政治風暴壓得喘不過氣來，他們相伴在一起，共同經(jīng)歷著這場艱難的考驗。1975年初，李富春積勞成疾，病危住院，蔡暢前往探視，卻因自己感冒怕感染丈夫，只得在特護病房外與李富春交談，無情的玻璃窗門使兩人只能用紙和筆相互表達思想感情，一對相濡以沫53年的革命伴侶，不得不在此訣別……
9.0 普通話?·?2015?·?內(nèi)地?·?劇情片?
馬恩然,王馥荔,孔祥玉
文革期間，一生兢兢業(yè)業(yè)以教育為畢生事業(yè)的書畫家啟功（馬恩然 飾）平靜的生活被打破。顯赫的帝胄家世，即使摘掉了右派的帽子，在那個特殊的年代也依舊避免不了浩浩蕩蕩的思想改造運動，由于擅長書法，紅衛(wèi)兵隊長劉雨辰安排啟功負責摘抄大字報。一切教學(xué)研究、書法創(chuàng)作活動的中止，帶給啟功生活上的窘迫令他一度開始懷疑自己的創(chuàng)作，甚至想燒掉自己畢生研究的心血，身患重病不離不棄的妻子鼓勵啟功繼續(xù)堅持自己的事業(yè)。紅衛(wèi)兵的搜查讓啟功銷毀不少珍貴的文物字畫，塵封的往事隨著字畫浮現(xiàn)眼前。啟功少年時代接受祖父的藝術(shù)熏陶，癡迷于作畫，后拜書畫大師溥心畬為師潛心學(xué)習，頗有成就，宗親紛紛來求畫卻因字丑不許他落款，啟功從此發(fā)奮練習書法。中年時期的啟功被輔仁大學(xué)校長陳垣先生提攜，介紹進入輔仁中學(xué)教國文，因?qū)W歷不夠被辭退，走投無路之際，陳垣校長又伸出援手，破格讓他到輔仁大學(xué)當助教，陳垣校長悉心指導(dǎo)栽培啟功，師生情誼真摯感人，啟功更以“學(xué)為人師，行為世范”當做自己一生所求。改革開放后，啟功先生成為了享譽國內(nèi)外的大師，他筆耕不輟，繼續(xù)為教育事業(yè)奮斗。為了恩澤下一代年輕人，他將自己書畫作品義賣所得的資金成立了勵耘獎學(xué)金，啟功先生高尚的品格，偉大的情懷堪稱圣賢。
7.0 普通話?·?1988?·?內(nèi)地?·?劇情片?
斯琴高娃,韓童生,辛明,鄺平,普超英
某電影攝制組正進行拍攝，主創(chuàng)人員卻出現(xiàn)意見分歧，導(dǎo)演蓋寓向編劇默默求助，請她修改劇本。默默告訴蓋寓，劇本雖經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)通過，但反映的卻不是真實生活。兩人又陷入苦悶中。外面是炎炎夏日，攝影棚里卻在趕拍一場發(fā)生在隆冬的戲。著名女演員舒華白天辛苦拍戲，回到久別的家中看到房間里亂作一團，不禁失神。攝制組與賓館達成一項協(xié)議，賓館提供場地拍戲，然后借電影揚名，雙方均能從合作中獲益。但因拍攝延期，賓館方面表示不滿。制片主任東求西告，想辦法讓攝制工作不突破預(yù)算，維持攝制組的正常運轉(zhuǎn)；舒華為使拍攝順利，不得不“走穴”掙錢，卻在演出傳統(tǒng)節(jié)目時被觀眾嘲笑；默默想使劇本揭示出生活的真諦與蓋寓在一起苦苦探討。電影終于拍完了，每個人又重新回到自己的生活中。
6.0 普通話?·?1982?·?內(nèi)地?·?愛情片?
郭凱敏,吳玉華,劉信義,徐金金,肖雄
80年代初，劇作家蘇平回到他出生成長的上海棚戶區(qū)，重新看到了這里熟悉的一切：自建的小樓，狹窄的街道，那些久違卻又熟悉的面孔。幾對不同類型的年輕人引發(fā)了他的創(chuàng)作沖動，他不由得要告訴大家一個縈繞心頭的故事：造船廠鉗工廖星明，從小生長在棚戶區(qū)。十年動亂中，他在蘇平和江老師的啟發(fā)誘導(dǎo)下，抓緊時間學(xué)習，努力掌握文化知識，不參與武斗和派性爭斗。他注意到自己周圍許多年輕人思想的貧困、愚昧無知和輕率，他感到悲哀。為了改變這種狀況，他利用業(yè)余時間，致力于科普作品寫作，決心做一名現(xiàn)代文明建設(shè)中的靈魂工程師。他和出身干部家庭的夏茵茵相愛了，但受到世俗門第觀念的非議和阻撓。廖星明勇敢地接受了這個挑戰(zhàn)，他同夏茵茵一起，沖破阻力，結(jié)為夫妻，在困難的生活道路上一起揚帆奮進。廖星明的妹妹廖小琴卻是另一種類型，她思想單純，沒有理想，經(jīng)不住金錢的強烈誘惑。她不假思索地收受了小齊的1000元錢，聽從他的花言巧語，答應(yīng)冒充小齊的女朋友，讓海外的姑媽過目。結(jié)果，成了一幕丑劇，她索性拋棄了純樸的男朋友黃毛，投入了小齊的懷抱。造船廠的電工姜維，其父在海外經(jīng)商。他不學(xué)無術(shù)，玩弄生活，他嘲諷相貌一般的徐珊珊對他真誠的愛情，但在追求外貌漂亮的夏茵茵時，卻要求人代寫情書。在愛情方面受到挫折和傷害的黃毛和徐珊珊，在共同的勞動中為彼此的美好心靈所吸引，不久相愛結(jié)婚。蘇平頗多感慨，就像在遼闊的原野聽到牧童的短笛的短笛聲一樣，社會主義精神文明雖然還少，但確確實實是在萌生著。